Grafomotorika
| Většina dětí se kolem druhého roku pokouší kreslit, těší je čárat a sledovat
stopu, kterou vytvořily. Samozřejmě pro svou tvorbu využívají
různé, často nevhodné plochy, ať se to dospělým líbí nebo ne.
Je proto dobré předejít zbytečným konfliktům, které mohou dítě od kreslení
odradit tak, že mu poskytneme dostatek prostoru a prostředků vhodných
pro kreslení.
Nabízíme vám, jak tento problém řešit – pořiďte
dítěti pracovní sešity, které přinášejí dostatek námětů ke cvičení
pro vývoj grafomotoriky, tedy té části jemné motoriky, kterou potřebujeme
při kreslení a psaní.
|
Kniha nabízí velké množství rozmanitých cvičení, která jsou určena dětem zejména předškolního věku k rozvoji grafomotorickýh dovedností. Každá strana nabízí jiné cvičení doplněné jednoduchou říkankou, kterou si děti snadno zapamatují. Úkoly také procvičují například postřeh, orientaci, paměť, ale i další důležité dovednosti a znalosti.. Veselé barevné průvodní postavičky děti provedou krok za krokem celou knihou.
|
|
Cvičení pro rozvoj matematických schopností a logického myšlení pro děti od 5 do 7 let
Jiřina Bednářová
|
|
|
Publikace Počítání soba Boba – 3. díl autorky Jiřiny Bednářové a ilustrátora Richarda Šmardy navazuje na předcházející dva díly. Všechny jsou věnovány dětem předškolního věku. Dítě se v nich neučí jen počítat, tentokrát v oboru do šesti, ale učí se vytvářet vztahy mezi čísly. Má za úkol porovnávat prvky podle velikosti, přiřazovat obrázky podle určitého vztahu, analyzovat číslo, doplňovat ho, vytvářet skupiny, které později opět restrukturalizuje.
|
|
Cvičení pro rozvoj matematických schopností a logického myšlení pro děti od 4 do 6 let
Jiřina Bednářová
|
|
|
Dostáváte do rukou knížku, která je pokračováním prvního dílu o sobu jménem Bob, pomocí jehož příběhů mohou děti již v předškolním věku vstřebávat základní mentální předpoklady matematického myšlení.
|
|
Cvičení pro rozvoj matematických schopností a logického myšlení pro děti od 3 do 5 let
Jiřina Bednářová
|
|
|
Publikace Počítání soba Boba - 1. díl se vymyká běžným příručkám, které jsou u nás na trhu a zabývají se přípravou na matematiku a především matematickým myšlením. Její zvláštní přínos je v tom, že autorka nenahlíží na matematické dovednosti pouze jako na schopnost počítat, ale zaměřuje se na porozumění matematickým operacím v širokém smyslu toho slova.
|
|
Jiřina Bednářová, Vlasta Šmardová
|
|
|
Kniha Rozvoj grafomotoriky osloví řadu čtenářů, zajímajících se o vývoj dítěte, jeho výchovu a vzdělávání. Její odborná úroveň a současně srozumitelné, čtivé zpracování jistě zaujme nejen pedagogy v mateřských a základních školách, pracovníky pedagogicko-psychologického poradenství, ale i blízké (rodiče, prarodiče…) dětí, které rády kreslí nebo se s kreslením potýkají.
|
|
Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 5 do 7 let - 3. Díl
Jiřina Bednářová
|
|
|
|
|
Grafomotorická cvičení a nácvik psaní pro děti od 3 do 5 let - 1. díl
Jiřina Bednářová
|
|
|
|
|
Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 4 do 6 let - 2. díl
Jiřina Bednářová
|
|
|
|
|
Čtení s porozuměním a hry s jazykem
Jiřina Bednářová
|
|
|
Autorka dokáže svým vtipným textem zaujmout malé čtenáře tak, že rádi napravují, spolu s žáčky naschválovské školy, zmatky napáchané skřítkem Alfrédem, který se v Naschválově usadil. Je to ale skřítek docela milý, vede totiž nenásilně malé čtenáře ke hře s mateřským jazykem za pomoci lákavých obrázků malíře, který rozumí dětem, vtipných úkolů a rébusů.